SMTH037 Bancada didática para estudo de permutadores de calor, formação didática em laboratório escolar, equipamento para laboratório térmico. 1. Introdução ao equipamento 1.1 Visão geral Na natureza, as mudanças de energia ocorrem a cada instante, como a transferência de calor de uma superfície para outra, mas independentemente da forma como são transferidas, seguem a lei da conservação da energia. A lei da conservação da energia é uma das leis básicas universais da natureza. De um modo geral, a energia não é criada nem destruída, apenas transformada de uma forma para outra ou transferida de um objeto para outro, enquanto a quantidade total de energia permanece inalterada. Portanto, a quantidade total de calor não se altera, apenas é transferida. A transferência de calor não pode ser observada diretamente através de fenómenos. A forma como o calor é transferido em diferentes objetos estruturais é um problema que precisamos de estudar, e a lei da transferência de calor é também o foco da nossa investigação. Para obter de forma mais intuitiva a lei da variação da temperatura durante a transferência de calor, concebemos e produzimos um equipamento de mesa didática para o estudo de permutadores de calor e componentes de módulos experimentais correspondentes. A combinação de módulos pode satisfazer uma variedade de necessidades experimentais. 1.2 Características (1) Mais seguro. O produto considera integralmente a segurança do utilizador desde o início do projeto e adota soluções de layout elétrico e de ligação à terra fiáveis. (2) Mais fácil de utilizar. O produto adota um design modular. Tanto a estrutura elétrica como a mecânica utilizam um design modular. A estrutura e o princípio são claros e compreensíveis, o que facilita a utilização por parte dos utilizadores. (3) Mais bonito. O produto adota um design integrado. O equipamento é pequeno e bonito, e ainda tem funções muito ricas. Devido ao design integrado, o equipamento tem requisitos ambientais extremamente baixos. (4) Mais durável. O produto utiliza materiais mais sólidos e resistentes à corrosão, o que pode prolongar consideravelmente a vida útil do equipamento. 2. Parâmetros técnicos Potência de entrada: monofásico trifásico AC220V. Dimensões: 820mm*650mm*640mm Peso: 45KG Condições de trabalho: Temperatura ambiente -10℃～+40℃; humidade relativa < 85% (25℃). 3. Lista de componentes 3.1 Componentes principais Nº Nome 1 Grupo indicador do nível de água 2 Botão de enchimento do depósito de água 3 Interruptor da bomba de circulação de água 4 Conector do sensor de temperatura da água quente 5 Tabela de controlo da temperatura PID 6 Interruptor do aquecedor 7 Ecrã sensível ao toque 8 Diagrama esquemático 9 Conector do sensor de temperatura da água fria 10 Saída de água quente 11 Retorno de água quente 12 Retorno de água fria 13 Saída de água fria 14 Sensor de temperatura 15 Entrada de água fria 16 Entrada de água fria 17 Módulo Experimental 3.2 Lista de Configuração do Equipamento Nº Nome Qtd. Componente 1 Módulo Experimental 1 Componente 2 Ecrã táctil 1 Componente 3 Mesa de controlo de temperatura PID 1 Componente 4 Sensor de temperatura 6 Componente 5 Interruptor de controlo único 2 Componente 6 Botão de ligar/desligar 1 Componente 7 Tomada do sensor 8 3.3 Acessórios Nº Nome Qtd. 1 Cabo de extensão elétrica 1 2 Pen USB com software 1 3 Linha de comunicação de rede 1 4 Ligação em T 1 5 Braçadeira 8 6 Tubagem 4 4. Lista de Experiências Experiência 1 Compreender o funcionamento básico do equipamento da mesa didática utilizado para estudar permutadores de calor. Experiência 2 Demonstrar a experiência de controlo de temperatura com o permutador de calor de tubos concêntricos. Experiência 3 Demonstrar a experiência de aquisição de dados com o permutador de calor de tubos concêntricos. Experiência 4 Demonstrar a experiência de aquisição de software com o permutador de calor de tubos concêntricos.
